■ 唐春莲

　　本报讯 6月6日，陈云宇特级教师工作室“于永正教学思想对小学语文阅读教学的启示”专题研讨活动在幸福里实验小学二楼会议室举行，工作室全体成员成员参加了本次活动。

　　于永正老师是江苏省特级教师，国家有突出贡献的专家，江苏省教育模范。在长期的教育教学实践中，于老师逐步形成了“以学生为本，以读书为本，以创新为本”，“重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯”的“三本五重”教学法，对小学语文教学具有很高的指导意义，深受广大一线小学语文教师的推崇。2016年8月8日，江苏省教育厅前瞻性实验项目“于永正‘儿童的语文’教学思想实践研究与创新推广”在徐州正式启动，经项目组审核批准，“陈云宇特级教师工作室”成为该项目合作研究单位。本次研讨是工作室积极参与项目研究的系列活动之一。

　　活动中，工作室各位成员就于永正老师的“三本五重教学法”及课堂教学实录《祖父的园子》，结合自己的教学实践，畅谈感受，碰撞思维。两个小时的思想盛筵，各位老师静心走近于永正大师，走进《祖父的园子》，分享、探寻于永正“儿童的语文”教学之道。

　　工作室领衔人陈云宇老师就如何贯彻落实《淮安市教育局、淮安市人才办关于进一步加强特级教师工作室建设的意见》文件精神及“淮安市特级教师工作室建设推进会”会议精神作了具体的工作安排，他期待各位学员能强化学习、研究、实践意识，使工作室成为先进教育思想的催生地、教学创新的孵化地、优质资源的集聚地和教师成长的加油站。

（责任编辑：凌薇）

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