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淮安市2024四区初中语文联合教研活动在文通中学成功举行

  寒冬聚研,语韵流芳。为落实立德树人根本要求,办好人民满意的教育,推动教学改革的不断深入,促进区际间教育资源的交流与共享,探索初中语文依标教学的新路径,促进初中学生语文核心素养的提升,12月23日,淮安区、淮阴区、开发区和生态文旅区四区教师发展中心以“深入实施依标教学,全面推动教学创新”为主题,联合举办初中语文学科教学研讨活动,本次研讨活动由淮安区文通中学承办。

  在四位教研员的指导和带领下,老师们怀揣着对教育的执着与热爱,汇聚一堂,共同探索课程标准与初中语文课堂教学的深度融合之道。此次活动不仅是一次教育智慧的碰撞,更是对新新课程标准的深刻洞察与积极回应。

  “深情致辞 共探语文”开幕式上,文通中学龚鹏程校长代表学校致欢迎辞。区教师发展中心副主任蒋玖龙发表讲话。他表示此次四区联合教研体现了开放学习的理念,联合教研,扬长补短;教师在教研活动中要善于挖掘资源,促进学生、老师共同成长,实现区域发展目标;淮安区“三名工程”助推教师成长,希望教师们能够抓住学科本质,在教研中提升教与学的能力,祝愿大家都能有所收获。

  “课堂教学 精彩纷呈”课堂教学力求创新。课堂上,四位老师聚焦新课标,精心创设多元教学情境。教学过程严谨缜密、环环相扣,引领学生领略知识之美。她们完成了从“教教材”到“用教材”的观念转换,做到了尊重学生主体,以课程育人,以母语育人。她们独特新颖的教学方法以及富有感染力的语言,充分展现了青年教师良好的专业素养。

  “专家点评 研以致远”四区的初中语文教研员和一线教师对四位老师的课例进行了精彩的点评,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,达成新的共识,既肯定了课堂教学的可取之处,又分享了自己的收获与感受,还提出了不同的建议,促进了教师的专业成长。

  “专家讲座 赋能发展”在专家讲座环节中,四位教育专家以其深厚的理论功底与实战经验,为与会者带来了思维的碰撞与教学的新视野。四位专家分别从语文教师素养发展的路径、指向单元教学的文本教学内容选择、依标命题:命题的语文价值和人文价值及“依标教学”的关键点等方面进行阐述,讲座内容丰富,为教师们提供了新颖的教研思路。

  四区联袂研课标,“5G”融合谋创新。教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,共研共学,教学相长,老师们的收获,最终将转化为在课堂上给予学生们更精准地学习指导,提高教学质量。在今后的语文教研中,我们还将继续深入研读新课标,让语文核心素养在语文课堂落地生根,充分发挥语文课程的育人功能。

  (通讯员:沈玉成)

(责任编辑:脸脸)

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