■ 左达超 徐敏

　　本报讯 近日，涟水县外国语小学与杭州博世数据网络有限公司携手合作，共同推广学乐云平台。

　　教学是一个循序渐进、环环相扣的复杂过程。从备课、预习阶段，到授课、学习阶段，再到练习、总结阶段……任何一个环节都不是独立的个体。传统的教学活动，除了参与者外，其他人和课堂是切断的，甚至连面对面上课的老师，都不易做到关注每一位学生的时时动态。针对这些问题，学乐云教学平台提出了一套较好的解决方案：

　　集成教育资源。平台从教案、资源、备课、授课等多个环节出发，集备课、预习、授课、作业、检测、教学管理等丰富应用于一体，内置与教材同步的授课素材，包括题库、教学设计、图片、音频、视频等各类丰富教育资源。

　　共享解决方案。学校信息中心组织全校教师借助学乐云平台解决方案，依托学乐云教学云端，通过WIFI、局域网把老师、学生、管理者、资源、终端设备全都连接起来，进行信息交换和通信，构建一个互联互动、智能高效的教学环境。

　　实时交流互动。云平台通过学习资源推送智能化、交流互动立体化、评价反馈即时化，改进教学循环系统，打造了一个完整的教育生态闭环，提高了教师的教学效率。教师在授课时，可以把自己一体机或平板上的教学资源、习题推送到学生终端，供学生观看和学习；学生也可以随时拍摄自己的习题照片，作为课堂反馈让老师随时同步到一体机上。对于那些未在课堂中的学生，教师可以把授课内容通过云教学平台发送到他们的终端。

　　动态反馈分析。依托云平台，老师们可以将各项教学环节的数据进行实时统计分析，教师根据收集到的四类数据（课前预习、课堂互动、课堂及作业、课后自主练习评测）分析学生的成绩、学习方法和习惯，更好地因材施教，帮助成绩中下的学生掌握更高效的学习方式。学生则可以根据自己的情况改变学习过程中的一些陋习，更好地提高自己各项成绩。

　　实现家校共育。云平台在教学过程中实时产生的数据同步家长app端，家长通过老师课堂学情的推送随时了解孩子当天学习的知识，以及在课堂中的表现情况、通过孩子在平台中的作业练习，知道孩子的知识掌握情况，真正实现了课堂学情的家校共育。

　　目前，涟水县外国语小学已经对全校老师进行了集体培训，学乐云平台推广工作正在稳步推进。

（责任编辑：凌薇）

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