■ 朱汉年 杨爱仁

　　本报讯 为提高小学语文课堂质效，促进教师专业成长，金湖县教师发展中心近日在城南实小召开全县小学语文“以学定教，提质求效”课堂研讨暨教师专业成长名师讲习会，全县近百名小学语文教师参加研讨活动。

　　省杏坛杯优课评比二等奖获得者、城南实验小学教科研主任薛玉珍执教的六语《孔子游春》和苏州市小学语文学科带头人、中央电教馆信息技术运用大赛一等奖和华东六省一市赛课一等奖获得者、苏州工业园区金城花园小学副校长张晓华执教的三语《狼和鹿》两堂示范课，其新颖的教学理念、精湛的教学语言艺术、多媒体教学手段运用以及高效的课堂效益，使与会者耳目一新，收获满满。

　　讲习会上，张晓华校长作《由“以学定教”谈语文老师应具有的三种教学意识》讲座，他从学情意识、学习对象——文本的文体意识和有效意识三方面，深入浅出地阐述如何关注学生学习的起点、状态表现、结果，紧扣文本运用多种教学手段开展有效阅读、体验语言背后的情感，通过朗读、表演、讨论等感悟、升华对文本的理解，达到有效的课堂质效。他提出，教师专业成长不仅仅是经验+反思，而是要时刻站在教改前沿，寻找自己的关键事件，用智慧规划人生，永不言弃，必有收获。

　　评课环节，县教师发展中心吴金高主任和闵桥、涂沟中心小学两位主任对两节示范课作精彩点评。。县教育局副局长孙德军要求相关部门要多培养优秀教师，优化师资组合，留住好生源，广大老师要向名师学习，着力构建高效课堂，全面提升教育教学质量，让金湖教育在全省发声。

（责任编辑：凌薇）

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