为进一步丰富学生校园生活，助力“双减”政策落实落地，深入推进“五育并举”，淮安市文通中学精心策划，不断优化课后服务工作，积极开展丰富多彩的社团活动，为校园文化注入新的活力，促进学生全面发展。今天，就让我们一起走进淮安市文通中学优秀学生社团——“百草园”社团，与可爱的文通学子一起领略生物学的魅力。

　　校园多美好，处处有芳草。在这最美人间四月天，百草园社团的同学们在顾仿进老师的带领下，走进如诗如画般的文通校园。感受桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情的美妙意境，体味偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂的坚韧不屈，目睹花如解语迎人笑，草不知名随意生的勃勃生机……

　　本次社团活动中，顾老师和同学们进行了多边互动，先让同学们对自己认识的植物说说自己的了解，其他同学进行补充。遇到有困惑的植物，老师进行完善和讲解，同学们的积极性都非常的高，讨论热烈、记录认真。

　　面对班级门口的苏铁时，顾老师普及了它的属性，它是雌雄异株的植物，区分了它的雌球花和雄球化的差异，并告诉了同学们，它和恐龙是同一个时代生活的植物，他的叶很硬，成针状是为了防止被恐龙所食，渗透了结构与功能相适应的生物学观点。

　　不仅如此，面对我们校园内常见的香樟树时，顾老师还向同学们介绍了它的文化：在我国的江南地区，每家院子里都会有一棵香樟树，当女儿出嫁的时候，便会将它砍掉，做成两个箱子，里面装着丝绸陪嫁，寓意两厢厮守。

　　顾老师还带同学们来到了文通的后花园，里面开满了玉兰花，月季、梅花等。顾老师深情地向学生们说，人和植物在自然中相识、在科学中相知、在精神上相爱。

　　我们发现，花并不是为了我们人类而开，果实也并不是为了我们人类挂满枝头，他们是为了生存，为了繁衍，为了一代又一代的能生活在我们这片广袤的土地上，当我们认识到植物用力地、努力地生长之后，我们生命与生命之间的距离就会缩短，在这不断缩短的过程中，我们就会与生命建立同理心，敬畏心，从而真正的达到精神上的相爱!

　　同学们感觉收获满满，表示要爱护植物，保护生物多样性，要和生物圈中的生物和谐共处，才能实现人类的可持续发展。(张玲 沈玉成)

（责任编辑：凌微）

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