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坚持“五度” 念好“四诀”理直气壮讲好思政课

■黄金龙

习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调,推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。我们全面推广“五度”思政教育法(政治的高度、科学的尺度、文化的厚度、情感的温度、创新的力度),理直气壮地讲好思想政治理论课,努力让更多的学生爱上思想政治理论课。

一是坚守一个“心”字,进一步端正从教态度。讲好思想政治理论课,教师首先要有爱心信心恒心细心。具体来说,就是要求教师要把学生当作自己的家人,把工作当作神圣的事业,把责任当作终生的使命,并通过自己的一言一行、一举一动,让学生充分体悟到思想政治理论课的魅力所在、精彩所在,最终达到春风化雨、润物无声的良好效果。

二是聚焦一个“改”字,进一步提升教学效果。按照习近平总书记提出的“八个统一”的总体要求,以学生为主体,深入推动课堂教学改革,积极推进“互联网+教学”,灵活运用启发式、案例式、讨论式、情景式、混合式等立体教学模式,因时因地因人选择课堂教学方式方法,着力提升“第一课堂”的说服力、“第二课堂”的亲和力、“第三课堂”的冲击力。

三是围绕一个“文”字,进一步塑造特色品牌。坚持声光电并举、虚与实结合、观与做兼顾、思与行互动,深度挖掘我校“四大特色文化”资源优势,充分利用“一廊一台三中心六馆”等校内文化设施,通过编撰思政校本教材、编排思政文化精品、组织思政实境教学等,着力打造1-2个在校内外有广泛影响力和学生参与度的思政实境教学品牌。

四是注重一个“德”字,进一步管好教师队伍。按照习近平总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的总体要求,认真贯彻落实教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》,坚持以德立身、以德立学、以德施教,进一步规范职业行为,明确师德底线,做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量,努力做为学为人的表率,做让组织放心、让学生喜爱的人。

(作者系江苏护理职业学院思想政治课教研部主任)

(责任编辑:凌薇)

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