■ 方 堃 王建永

坐落于白马湖畔的范集中学是一所人文气息浓郁、办学底蕴深厚、德育特色鲜明的完全中学。多年来，学校不断探寻构建德育模式，曾获得省首批“和谐校园”、省平安校园、省教育工作先进集体、省青少年科技教育先进学校、省优秀青年志愿服务集体、市普通高中教育教学质量一等奖、市德育工作先进学校、市未成年人心理健康教育工作先进单位等奖项和荣誉称号。

2017年8月，在市委市政府、苏淮高新区和市教育局的正确领导和支持下，范集中学成功加盟江苏省清江中学教育集团。集团派出以刘金龙为校长的管理和教师团队领办范集中学。一年多来，学校不断创新办学思路，拓展德育发展路径，营造“幸福教师，快乐学生，和谐校园”育人氛围，构建和谐德育生态圈，使学校变成一所极具艺术美感的“花园学校”，一所催人奋进、励志进取的“德馨校园”。

满园春色皆芳菲

该校积极构建校园环境生态圈，以文化氛围陶冶人。走进校园，碧草芳菲，书香四溢；园林花圃，石刻书画，交相辉映。教学区、生活区、宿舍区错落有致，“行知园”怡情养性，荷花池与艺术橱窗相得益彰。几卷书，三五同学，在晨曦的轻抚下，或坐、或行在亭榭或草地上。一时间，书香、花香，还有淡淡的青草之香混合在一起，弥漫于校园的空气和阳光里。走进每一个教室，瞬间会被设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都彰显独具匠心的文化品位，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。各班教师与学生齐心协力，为班里添红加绿；班干和同学集智聚慧创设文化亮点，使班级布置处处散发光彩，让学生心灵时时如沐春风。

接天莲叶无穷碧

该校积极构建校园活动生态圈，以体验教育感化人，在潜移默化中让学生形成正确的人生观、价值观、世界观。

学校开设“鹏梦讲坛”，邀请国内外知名作家、学者和文化名人来校讲学；评选“校园十佳学生”，用学生自己的故事解读人世间的真善美，诠释“我也是优秀的”；开展“周总理故乡行”“名胜古迹实践考察”等外出研学活动；举行“鹏梦之歌”大型文艺汇演，展示学生的才艺和个性；举办“校园体育文化艺术节”，给学生提供广阔的表演舞台；出版校刊《鹏梦》，给学生一吐心声的空间；开展以“诗词彰显特色、特色造就未来”为主题的诗词学习活动，让学生在潜移默化中知晓礼仪、亲近诗词，成为智慧灵动、高雅包容的当代人；开展“青年志愿服务”活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”时代新风。

学校还结合各年级学生的年龄特点，不断探索德育工作新方法、新途径，如举行“诚信，让我们的青春更出彩”“学宪法，讲宪法”主题演讲比赛，开展“周恩来班”“文明班级”“文明宿舍”创建活动等，让学生树立崇高的理想、追求卓越的信念，形成优秀的品质、高雅的气质、独特的风格、张扬的个性。

源头活水淙淙来

要培养人，首先就该重视教师培养。为此，该校校长刘金龙提出培养用时、用力、用心、用情的“四有”教师。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生第一课，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。于是，学校积极构建家校携手的生态圈，以家校互动齐育人。

对于教师，学校坚持师德和专业两手抓。充分利用学校网站、公众号、各种媒体等阵地宣传典型，弘扬师德正气；评选校园“十佳”教师，坚持德高身正；搭建“赛教评优”平台，促进“百花齐放”；大力推进名师工程，加强与集团校交流与跟岗学习，实现“锦上添花”；以培训促发展，让教师走出校门深造学习。

对于家长，学校定期召开家长委员会会议，并利用家长会、家长座谈会、家长接待日、学校开放日等，组织家长走进校园、课堂，全面参与学校各类教育教学活动，增进家校交流。学校还建立学生成长档案、完善学生信息，定期将学校每阶段教育教学的主要内容、重点工作向家长通报，建立家庭、学校、社会三位一体的教育体系，形成家校齐抓共管的良好氛围。

（责任编辑：凌薇）

版权声明：凡注明来源“0517网”的作品均为本网原创作品，未经授权，请勿转载！