■徐向东 沈月红

“在碧波荡漾的涟漪湖旁，有一所小学沐浴着芬芳……”悦耳的童声萦绕在耳畔，碧波荡漾的五岛湖映照出涟水县实验小学古朴的身影。近年来，学校始终以“一等品行，一等质量，再塑实小形象，再创百年辉煌；做教育改革的实验者，做涟水小学教育的领跑者”为办学目标，奉行“勇于争先，乐于奉献”的实小精神,取得了丰硕的办学成果。

不忘初心 党建工作亮点纷呈

“围绕中心抓党建，求真务实促发展。”涟水县实验小学一直以来把党建工作作为学校中心工作，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九大精神，进一步加强党的思想、组织和作风建设。

学校党支部坚持民主生活会制度，坚持民主评议制度，坚持“三会一课”制度，强化教育学习的经常性、针对性和时效性。重视政治理论的学习，采取集中学习与自学相结合、主题发言和集体讨论相结合的形式，认真写好党员学习笔记。坚持重大事务集体研究制度，让民主办学落到实处。

学校党支部定期举行多种特色活动，如“学习十九大，拥抱新时代”主题演讲比赛以及“教师一句话承诺”“廉政文化进校园”“等活动，打牢查找解决问题的思想基础。

勇于创新 五岛文化熠熠生辉

基于对五岛文化内涵的深度挖掘，学校邀请原江苏省教科所所长成尚荣结合学校独特的地理位置，依托“五岛”的文化底蕴及历史传承，着力培养学生“友善、勤奋、勇敢、合作、创新”五种品格。

学校将课堂教学和“冬季的环湖长跑”“夏季的荷塘月色”等五岛文化主题活动相互融合，以“友善、勤奋、勇敢、合作、创新”五种品格的培养为主线，遵循生命个体成长的内在逻辑，开展“品格之星”评比活动，着力于让品格的力量逐步融进孩子们的血液。学校还以“多彩五岛，多种品格”为主题，编写《五岛文化，品格教育》系列校本教材，通过丰富多彩的校本课程，实现国家课程与校本课程相交融、传统文化与现代文化共辉映。学校编写的《在适应中成长》和《五岛湖文化》分别被评为淮安市第五批、第六批中小学优秀德育校本教材。作为市篮球布点校，学校利用篮球项目中的友善竞赛、勤奋练习、勇敢拼搏、队友合作、创新战法等与五种品格养成教育的水乳交融，将篮球特色建设与五种品格养成有机结合，共同促进学生的品格提升。《律动篮球：促进学生品格提升》被列为2018年淮安市小学特色文化建设项目。

注重传承 德育活动活色生香

学校积极开展“每月一事”主题教育活动，充分利用传统节日、纪念日等开展有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好氛围。

一年级开展的《弟子规》诵读比赛、五年级开展的《千字文》诵读比赛、三年级开展的“尊师重教”故事比赛、四年级开展的庆祝传统节日活动、五年级开展的感受传统文化魅力活动、六年级开展的重温华夏历史观影交流会等活动，让孩子们在潜移默化中接受好学、孝顺、友善等方面的教育，提高了人文素养。

学校注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育。通过国旗下讲话、班会、晨会等多种平台宣传爱国主义思想，开展“祖国我爱你”儿童画、手抄报比赛，唱国歌、队歌比赛，“我与红领巾”共成长故事讲演，英雄事迹故事会及观看爱国主义影片等一系列活动，激发学生为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

强化质量 教学管理务实高效

学校以“一等质量”为追求，从规范办学行为和提升教师素养入手，规范教学管理，完善教学评价机制，促进教师教学能力不断提高、学生全面发展。

精细管理让学校的教学质量有了质的飞跃。每学期初，学校都要对全体老师的“七认真”提出具体要求，确保教育教学工作有章可循、有序开展。学校还向过程细节要质量：一是严把课堂教学关，实行开门听课制度；二是严把作业批改、讲评关，精心设计分层作业;三是严把辅导关，采取"抓两头促中间"的辅导策略，突出一个"实’字;四是实施“过关制”，遵循教育规律和学生发展规律，关爱每一个学生的成长。学校制定了一系列科学合理的实施方案与过关标准，确定了汉语拼音、英语口语、计算能力、口算能力、生字默写、小学生必背古诗、课文背诵、单元检测、珠心算能力、课外阅读推荐书目等数十个过关项目，做到项项过关、人人过关。

（责任编辑：凌薇）

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