■安振宇 胡长青 夏继兵

本报讯 为加强集团联盟学校校际交流，不断提升教师驾驭课堂的能力及教师的教学水平，日前，淮阴师范学院第二附属小学举行主题为“践行学本理念，追求自主课堂”的联盟学校数学研讨活动。

活动中，淮师二附小、新北城实验小学、长江东路小学的三位青年教师分别为大家执教学本示范课。淮师二附小青年骨干宁芝老师执教《多边形的认识》，宁老师通过丰富的探究活动将学生推上自主学习的舞台，真正把学习的主动权交给学生，让他们在做中学、在学中悟。新北城实验小学朱丹老师执教《角的初步认识》，在朱老师的引导下，学生们在实践中感知、在操作中思考，体现了朱老师以学生为本的教学理念。长江东路小学陈悦老师在讲述“猴子分桃”故事的过程中引入《分数的初步认识》。课堂上，教师让学生动手分一分、说一说，以问题为主线，完成教学工作。

研讨环节分为主题阐述和多元对话两部分。淮师二附小董星老师阐述的主题是《探寻“活动”与“思维”的融合》。她认为，数学教学的最终目的是教会学生思考，而恰到好处的活动可以引发学生思考。新北城实验小学王丹丹老师作了题为《以生为本，探索灵动课堂》的阐述，她认为灵动的课堂就要有灵魂、有灵性、有灵感。长江东路小学朱晓燕老师作了题为《巧用教学资源，促进自主探究》的阐述，巧用数学教材，在操作中生成；巧用认知经验，在探究中深化；巧用教具学具，在练习中升华。

多元对话环节，由淮师二附小学科负责人夏继兵主持。他结合学本理念下的数学课堂谈了自己的看法。联盟暨共建校的领导和老师们热烈互动，激情对话。大家结合课例、主题阐述以及自身实践，畅所欲言，深入交流。

淮阴区教体局及相关科室负责人，各联盟校领导、骨干教师，全区各小学教师代表共计200余人参加本次联盟研讨活动。

（责任编辑：凌薇）

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